Міністр освіти і науки Лілія Гриневич представила на засіданні уряду 19 вересня концепцію дуальної освіти. Її планують впровадити спочатку в рамках експерименту.
Ідея цього підходу полягає в тому, щоб долучити до навчання студентів закладів вищої і професійно-технічної освіти представників компаній відповідних галузей.
За даними Гриневич, 80% безробітних в Україні – люди з вищою освітою. Вона пов’язує це не тільки зі зношеністю матеріально-технічної бази, але й із тим, що випускники не мають практичного досвіду і не відповідають вимогам, які висувають роботодавці.
Як змінити систему профтехосвіти? Запровадити дуальну освіту. Йдеться про створення партнерства між освітніми закладами. Тоді учні можуть отримати практичну підготовку на реальному устаткуванні. Це якісно, швидше і в партнерстві з реальними сектором економіки.
— Volodymyr Groysman (@VGroysman) 19 вересня 2018 р.
«Сьогодні ми бачимо, що чотири з десяти фірм у ключових секторах української економіки свідчать про значний розрив між навичками, якими володіють працівники, і потрібними фірмам для досягнення їхніх бізнес-цілей. Якщо говоримо про такі значні для нас сфери, як IT чи агропромисловість, на які ми традиційно завжди робимо наголос, то більшість таких компаній категорично незадоволена фахівцями, яких продукує система освіти», – зазначила міністр освіти.
Щоб отримати працівника належного рівня, роботодавцям доводиться готувати його власноруч, а отже, час студентів витрачається неефективно, додає вона.
МОН пропонує підхід, який передбачає часткове перенесення навчального процесу на робоче місце, аби студенти могли отримати уявлення про майбутні робочі обов’язки, а роботодавці – знайти і пдіготувати нових працівників.
Читайте також: «Гриневич назвала найбільших ворогів нової української школи»
«Дуальна форма освіти передбачатиме здобуття від 20 до 50 кредитів під час навчання не за партою, зубрячи теорію, а безпосередньо на робочому місці», – пояснює Гриневич.
Вона також пропонує дозволити роботодавцям брати участь в оцінюванні результатів роботи студентів у період, коли вони вчаться працюючи.
Прем’єр-міністр Володимир Гройсман запропонував упровадити дуальну освіту в рамках експерименту до ухвалення Верховною Радою законодавчого підґрунтя для такого навчання. Протягом місяця урядові відомства мають підготувати проект відповідної постанови.